원 소개

명화감상은 유아기 중요한 정서 교육의 한 부분으로 자리 잡고 있습니다. 유아의 사고를 자극해 감성을 풍부하게 가꿔주고, 예술을 마음으로 이해하고 존중하는 태도를 기르도록 도와주기 때문입니다.
유아는 명화감상을 하며 다양한 예술작품을 접하는 기회를 갖으며 작품이 가진 아름다움을 ‘볼 수 있는 눈’과 ‘즐기는 태도’를 기를 수 있습니다.
더 나아가 미적 감각을 기르며 자신의 삶 속에서 자연스레 아름다움을 찾고, 본래 사물을 다른 각도에서 바라보고 의미를 확장시키며 유아의 창의성을 향상시키는데 교육적 효과가 있습니다.

유아들과 다양한 명화 감상 후 명화를 재구성하였습니다.
야마시타 기요시의 불꽃놀이, 게오르기의 자전거를 타는 여인, 김홍도의 무동, 신윤복의 미인도를 감상한 후 재구성한 내용을 소개합니다.